真岡女子高校

・学力検査 ※一般選抜で実施する学力検査をもってこれに代える。 ・学校独自検査「個人面接」 ※自己ＰＲ等についてインタビューシートを当日記入(20分程度)する。 ※自己表現シート及びインタビューシートを基に、中学校までの取り組みと本校入学後の 目標や意欲について、面接(15分程度)を行う。

【第1次選抜(特色選抜)】調査書や学校独自検査結果を重視し、学力検査結果も活用して選抜する。「資料の取扱い」・自己表現シートは、調査書とともに、資格要件の確認及び学校独自検査時の参考資料として用いる。・学力検査結果、調査書の「各教科の学習の記録」の評定(選択教科を除く)及び学校独自検査結果は、点数化して評価する。・調査書の「特別活動の記録」及び「行動の記録」は、段階評価を行う。・調査書の「特別活動の記録」の「特記事項」及び「その他参考となる諸事項等の記録」は、学校独自検査時の参考資料とし、学校独自検査を通じて見取った内容を踏まえ評価する。・学校独自検査で見取った内容は、「学校独自検査の評価表【別表1】」を基に評価する。「選抜の手順」<第1次審議>学力点、調査書点及び独自検査点の合計が特色選抜募集定員の上位80%の者を合格とする。ただし受検者が特色選抜の募集定員に満たない場合は、受検者の80%以内にある者を合格とする。<第2次審議>第1次審議で合格となった者を除いた全ての受検者を対象とし、学力点、調査書点、独自検査点及び調査書の点数化されない部分を総合的に十分勘案して合格者を決定する。

知力、体力、豊かな人間性を育む全人教育を通して、地域・社会のリーダーとして活躍できる 人材を育成する学校

【グラデュエーション・ポリシー】 本校では、次のような資質・能力を育成します。 ・知性と教養を深め、主体的に行動できる力を育てます。 ・高い志と向上心を備え、柔軟に粘り強く挑戦する力を育てます。 ・幅広い視野を持って課題を発見し、他者と協働して解決しようとする態度を育てます。 【カリキュラム・ポリシー】 本校では、次のような教育活動を実施します。 ・個に応じたきめ細かな学習機会を提供し、進路実現に向けた質の高い授業を行います。 ・学習と部活動の両立と、学校行事や生徒会活動等における生徒の自主的な運営を推進し ます。 ・総合的な探究の時間を中心に、地域と連携し、社会との関わりを意識した教育活動を展 開します。 【アドミッション・ポリシー】 本校では、次のような生徒の入学を期待しています。 ・自己の強みを伸ばし、チャレンジ精神を持って学校生活に取り組むことができる生徒 ・高い目標を持ち、自立して学業に取り組むことができる生徒 ・思いやりの気持ちを持って他者と関わりながら、リーダーシップを発揮できる生徒

次の(1)、(2)、(3)のいずれかに該当する者。 (1)中学校における部活動や学校外におけるスポーツ活動・文化芸術活動において、粘り 強く活動を続け各種大会・コンクールなどに積極的に参加した経験のある者。かつ本校入 学後も、部活動や地域活動等のスポーツ活動・文化芸術活動に意欲的に取り組む強い意 志のある者。 (2)中学校の学習活動において、自ら目標を定め、それを達成するために積極的に学業や 各種検定などに取り組んだ者。かつ本校入学後は、将来社会に貢献するために目標を定 め、その実現のために自律して学習活動に取り組む強い意志のある者。（各種検定の例： 実用英語技能検定、日本漢字能力検定、実用数学技能検定等） (3)中学校における生徒会活動や学校外における地域連携活動などを通してリーダーシッ プを発揮し、他者と協力して問題解決のための工夫や努力をした経験のある者。かつ本校 入学後は、その経験を生かして学校内外における探究的な活動のリーダーとして取り組ん でいく強い意志のある者。