公式サイトの記載より／最終確認 2026-10-29
日程
特色化選抜
- 出願
- 1月21日(木)
- 検査（面接等）
- 1月28日(木)
- 合格内定
- 2月5日(金)
内定の後の合格発表・受付時間などは要項本文にあり、まだ読んでいません。複数の枠に出願できるか、内定者が一般選抜に出願できるかも本文（未読）です。
原本: 令和9年度和歌山県立高等学校入学者選抜の概要 PDF 1ページ目 原本: 令和9年度和歌山県立高等学校入学者選抜日程 PDF 1ページ目
一般選抜・スポーツ推薦
- 一般出願
- 2月19日(金)
- 本出願
- 3月2日(火)〜3月3日(水)（志望の変更は1回まで）
- 学力検査
- 3月10日(水)（国語・社会・数学・理科・外国語〈英語〉 各100点。県作成）
- スポーツ推薦の実技検査等
- 3月11日(木)
- 合格発表
- 3月18日(木)
一般出願の後に出願者数が公表され、本出願で志望を1回変えられます。スポーツ推薦は一般選抜と同じ日程で、一般出願の後に志願先を変えられません。
原本: 令和9年度和歌山県立高等学校入学者選抜の概要 PDF 2ページ目 原本: 令和9年度和歌山県立高等学校入学者選抜日程 PDF 1ページ目
追募集（3月18日(木) 追募集枠の公表、3月24日(水) 出願、3月26日(金) 検査、3月30日(火) 発表）は、合格者が募集定員に満たない学科だけで行います。
生産流通科
- 募集定員
- 35人（1学級）
- 選抜
- 特色化選抜【農業】 → スポーツ推薦・一般選抜
募集定員: 令和9年度和歌山県立高等学校 学校別・学科別募集定員 PDF 1ページ目
特色化選抜【農業】
- 募集の区分
- 県内募集・全国募集
- 検査
- 個人面接（10分程度。口頭による検査を含む）・作文（600字程度・50分）
出願条件（別表3）
次のすべての要件を満たす者。（１）農業にかかわる分野に興味・関心があること。（２）将来、農林大学校や大学等への進学、就農、農業関連産業への就職等、農業 に関する分野で自己実現を図るという明確な目的意識を有すること。（３）高校生活において学校農業クラブ、生徒会、特別活動等に積極的に取り組む 意志があること。
学力検査は行いません。配点・選抜の基準・各枠の募集枠は要項本文（スキャン画像）にあり、まだ読んでいません。
原本: 別表2：特色化選抜における実施方法等 87ページ 原本: 別表3：特色化選抜出願条件 97ページ
スポーツ推薦
- 競技と募集枠
- ハンドボール（男子）3名程度
- 検査
- 一般選抜の学力検査・スポーツ実技検査（共通実技・種目別実技）・面接
中学校長の推薦を受けて出願します。募集枠は学校×競技ごとの「程度」の人数で、複数の学科をあわせた数です。原本の表に学科の限定が無いので、この学校の全日制で募集するすべての学科に同じ内容を載せています（解釈）。スポーツ推薦で合格しなかった人は、一般選抜の第3段階の判定に加えられます。配点と判定の基準は要項本文（未読）です。
原本: 別表5：スポーツ推薦実施校、指定競技スポーツ及び募集枠等 103ページ 原本: 別表6：スポーツ推薦出願条件 104ページ 原本: 別表7：スポーツ実技検査等 106ページ
一般選抜
- 第1段階の合格者の配分
- 調査書 40%・学力検査 60%（募集枠に対する割合。合計で募集枠の80%まで）
- 学力検査
- 5教科 各100点＝500点（県作成。英語はリスニングを含む）
- 調査書
- 第1・2学年の9教科の評定の合計 90点＋第3学年×2 の 90点＝180点（特別活動などの記載も総合的に評価）
- （ア）調査書 40%: 「調査書」の記載内容が優れた者で「学力検査の成績」が募集枠内にある者のうち、別表1 の割合内にある者（面接等を実施した学科はその成績が著しく下位の者を除く）
- （イ）学力検査 60%: 「学力検査の成績」が優れた者で「評定」が募集枠内にある者のうち、別表1 の割合内にある者（面接等を実施した学科はその成績が著しく下位の者を除く）
この割合は得点の比（調査書点と学力検査点の重み）ではありません。第1段階で、各経路（調査書・学力検査）から合格予定者にする人数の、募集枠に対する割合です。合格予定者が募集枠の80%を超えれば割合を保って減らし、満たなければ第2段階で同じ割合を保って80%まで増やします。第3段階で残りの受検者に第２志望の人・スポーツ推薦で合格しなかった人を加えて総合的に判定し、第4段階で全受検者を見て最終的に決めます。各経路の中の並べ方は書かれていません。割合の意味は要項本文（スキャン画像）の頁の読みによるもので、人の確認待ちのため「未検証」としています。
求める生徒像（別表1）
農産物を利用した加工品の製造や、食品流通に興味をもち、自ら学習や実習に取り組み、地域に貢献しようとする意欲に満ちた生徒を募集します。
原本: 別表1：入学者選抜選考基準 80ページ
追募集
合格者が募集定員に満たない場合だけ行います（追募集枠は3月18日に公表）。検査: 総合問題による学力検査・面接・作文（30分・350字程度）。総合問題による学力検査はリスニングを含みません。配点は要項本文（未読）です。
追募集 原本: 別表8：追募集実施概要 109ページ
施設園芸科
- 募集定員
- 35人（1学級）
- 選抜
- 特色化選抜【農業】 → スポーツ推薦・一般選抜
募集定員: 令和9年度和歌山県立高等学校 学校別・学科別募集定員 PDF 1ページ目
特色化選抜【農業】
- 募集の区分
- 県内募集・全国募集
- 検査
- 個人面接（10分程度。口頭による検査を含む）・作文（600字程度・50分）
出願条件（別表3）
次のすべての要件を満たす者。（１）農業にかかわる分野に興味・関心があること。（２）将来、農林大学校や大学等への進学、就農、農業関連産業への就職等、農業 に関する分野で自己実現を図るという明確な目的意識を有すること。（３）高校生活において学校農業クラブ、生徒会、特別活動等に積極的に取り組む 意志があること。
学力検査は行いません。配点・選抜の基準・各枠の募集枠は要項本文（スキャン画像）にあり、まだ読んでいません。
原本: 別表2：特色化選抜における実施方法等 87ページ 原本: 別表3：特色化選抜出願条件 97ページ
スポーツ推薦
- 競技と募集枠
- ハンドボール（男子）3名程度
- 検査
- 一般選抜の学力検査・スポーツ実技検査（共通実技・種目別実技）・面接
中学校長の推薦を受けて出願します。募集枠は学校×競技ごとの「程度」の人数で、複数の学科をあわせた数です。原本の表に学科の限定が無いので、この学校の全日制で募集するすべての学科に同じ内容を載せています（解釈）。スポーツ推薦で合格しなかった人は、一般選抜の第3段階の判定に加えられます。配点と判定の基準は要項本文（未読）です。
原本: 別表5：スポーツ推薦実施校、指定競技スポーツ及び募集枠等 103ページ 原本: 別表6：スポーツ推薦出願条件 104ページ 原本: 別表7：スポーツ実技検査等 106ページ
一般選抜
- 第1段階の合格者の配分
- 調査書 40%・学力検査 60%（募集枠に対する割合。合計で募集枠の80%まで）
- 学力検査
- 5教科 各100点＝500点（県作成。英語はリスニングを含む）
- 調査書
- 第1・2学年の9教科の評定の合計 90点＋第3学年×2 の 90点＝180点（特別活動などの記載も総合的に評価）
- （ア）調査書 40%: 「調査書」の記載内容が優れた者で「学力検査の成績」が募集枠内にある者のうち、別表1 の割合内にある者（面接等を実施した学科はその成績が著しく下位の者を除く）
- （イ）学力検査 60%: 「学力検査の成績」が優れた者で「評定」が募集枠内にある者のうち、別表1 の割合内にある者（面接等を実施した学科はその成績が著しく下位の者を除く）
この割合は得点の比（調査書点と学力検査点の重み）ではありません。第1段階で、各経路（調査書・学力検査）から合格予定者にする人数の、募集枠に対する割合です。合格予定者が募集枠の80%を超えれば割合を保って減らし、満たなければ第2段階で同じ割合を保って80%まで増やします。第3段階で残りの受検者に第２志望の人・スポーツ推薦で合格しなかった人を加えて総合的に判定し、第4段階で全受検者を見て最終的に決めます。各経路の中の並べ方は書かれていません。割合の意味は要項本文（スキャン画像）の頁の読みによるもので、人の確認待ちのため「未検証」としています。
求める生徒像（別表1）
園芸作物の栽培、植物の機能や仕組みに興味をもち、積極的に学習や実習に取り組み、農業関連産業に貢献しようとする意欲に満ちた生徒を募集します。
原本: 別表1：入学者選抜選考基準 80ページ
追募集
合格者が募集定員に満たない場合だけ行います（追募集枠は3月18日に公表）。検査: 総合問題による学力検査・面接・作文（30分・350字程度）。総合問題による学力検査はリスニングを含みません。配点は要項本文（未読）です。
追募集 原本: 別表8：追募集実施概要 109ページ
環境工学科
- 募集定員
- 35人（1学級）
- 選抜
- スポーツ推薦・一般選抜
募集定員: 令和9年度和歌山県立高等学校 学校別・学科別募集定員 PDF 1ページ目
スポーツ推薦
- 競技と募集枠
- ハンドボール（男子）3名程度
- 検査
- 一般選抜の学力検査・スポーツ実技検査（共通実技・種目別実技）・面接
中学校長の推薦を受けて出願します。募集枠は学校×競技ごとの「程度」の人数で、複数の学科をあわせた数です。原本の表に学科の限定が無いので、この学校の全日制で募集するすべての学科に同じ内容を載せています（解釈）。スポーツ推薦で合格しなかった人は、一般選抜の第3段階の判定に加えられます。配点と判定の基準は要項本文（未読）です。
原本: 別表5：スポーツ推薦実施校、指定競技スポーツ及び募集枠等 103ページ 原本: 別表6：スポーツ推薦出願条件 104ページ 原本: 別表7：スポーツ実技検査等 106ページ
一般選抜
- 第1段階の合格者の配分
- 調査書 40%・学力検査 60%（募集枠に対する割合。合計で募集枠の80%まで）
- 学力検査
- 5教科 各100点＝500点（県作成。英語はリスニングを含む）
- 調査書
- 第1・2学年の9教科の評定の合計 90点＋第3学年×2 の 90点＝180点（特別活動などの記載も総合的に評価）
- （ア）調査書 40%: 「調査書」の記載内容が優れた者で「学力検査の成績」が募集枠内にある者のうち、別表1 の割合内にある者（面接等を実施した学科はその成績が著しく下位の者を除く）
- （イ）学力検査 60%: 「学力検査の成績」が優れた者で「評定」が募集枠内にある者のうち、別表1 の割合内にある者（面接等を実施した学科はその成績が著しく下位の者を除く）
この割合は得点の比（調査書点と学力検査点の重み）ではありません。第1段階で、各経路（調査書・学力検査）から合格予定者にする人数の、募集枠に対する割合です。合格予定者が募集枠の80%を超えれば割合を保って減らし、満たなければ第2段階で同じ割合を保って80%まで増やします。第3段階で残りの受検者に第２志望の人・スポーツ推薦で合格しなかった人を加えて総合的に判定し、第4段階で全受検者を見て最終的に決めます。各経路の中の並べ方は書かれていません。割合の意味は要項本文（スキャン画像）の頁の読みによるもので、人の確認待ちのため「未検証」としています。
求める生徒像（別表1）
自然に優しく快適な環境の創造に興味をもち、積極的に学習や実習に取り組む意欲に満ちた生徒を募集します。
原本: 別表1：入学者選抜選考基準 80ページ
追募集
合格者が募集定員に満たない場合だけ行います（追募集枠は3月18日に公表）。検査: 総合問題による学力検査・面接・作文（30分・350字程度）。総合問題による学力検査はリスニングを含みません。配点は要項本文（未読）です。
追募集 原本: 別表8：追募集実施概要 109ページ