公式サイトの記載より／最終確認 2026-10-24
日程
一般入学者選抜
- 志願者情報の入力
- 12月8日(火)〜3月5日(金)
- 出願（受理）
- 3月3日(水)〜3月5日(金)（最終日は14時まで）
- 学力検査
- 3月10日(水)（国語・数学・英語・理科・社会）
- 合格発表
- 3月18日(木) 10:00
原本: 実施要項 第7 一般入学者選抜（PDF） 56ページ 原本: 実施要項 第7 一般入学者選抜（PDF） 57ページ 原本: 実施要項 第7 一般入学者選抜（PDF） 59ページ
検査の日にやむを得ず受験できなかった人の追検査は3月16日(火)（国語・数学・英語）。合格者が募集人員に満たない学科等は二次入学者選抜（3月23日出願・24日面接）を行うことがあり、実施校が決まっていないため載せていません。
普通科
- 選抜
- 一般入学者選抜
- 募集人員
- 11月上旬に府教委が発表（前年は11月10日）
学力検査と調査書
- 問題の種類
- 国語 B（標準的）・数学 B（標準的）・英語 B（標準的）（社会・理科は全校共通）
- 倍率のタイプ
- タイプⅠ（学力検査 450点×1.4＝630点、調査書 450点×0.6＝270点）（学力検査:調査書＝7:3）
- 総合点
- 900点満点
同じ学校のグローバル科と同じ問題・倍率です。
原本: 学力検査問題の種類並びに学力検査の成績及び調査書の評定にかける倍率のタイプ（実施要項。PDF） 85ページ
合格者の決定
- 総合点の高い人から募集人員の90%までが合格。
- 続く募集人員の110%までの人（ボーダーゾーン）から、自己申告書と調査書の「活動/行動の記録」がアドミッションポリシーに極めて合致する人を優先して合格。
- 残りは総合点の高い人から募集人員まで。
複数の学科がある学校は、第１志望の学科に関係なく総合点の順に第１志望の学科へ振り分け、第２志望の学科を出せます。
原本: 実施要項 第7 一般入学者選抜（PDF） 59ページ 原本: 4(1) 選抜の方法 一般入学者選抜（全日制の課程（調査書を要しない選抜を除く。））（PDF） PDF 1ページ目
アドミッションポリシー（求める生徒像）
原文を読む
本校は、変化の激しい時代に対応し、世界に貢献できる人材の育成をめざしています。また、確かな知識と幅広い教養を活かし、答えのない問題に対して臆せずチャレンジする精神の育成とともに、チームによる問題解決を図ることができる協働性の高い自立した個人を育成することを教育目標に掲げています。本校の特色を理解し、夢の実現のために日々の努力を惜しまない生徒を望みます。
1) 幅広い知識・教養や得意分野を身につけられるよう、読書や様々な体験・経験等を通じて、自ら考え、絶えず学び続けようとする生徒
2) 学校内外の学習や学校行事、部活動などに目標や課題意識をもって積極的に取り組み、目の前の課題克服に向けて努力を続けることができる生徒
3) 実践的な英語力向上のためだけでなく、自らの共感力や多様性を高めようと国際交流に参加し、英語を活用する場面に積極的に関わろうとする姿勢を有する生徒
4) 社会の一員としての自覚を持ち、社会貢献への具体的な取組みを実践したい生徒
原本: 令和9年度大阪府公立高等学校等アドミッションポリシー（求める生徒像）並びに学力検査問題の種類並びに学力検査の成績及び調査書の評定にかけるタイプ【課程等、学科別】（ワード）
グローバル科
- 選抜
- 一般入学者選抜
- 募集人員
- 11月上旬に府教委が発表（前年は11月10日）
- 帰国生選抜
- この学科でも行う（この DB には載せていません）
学力検査と調査書
- 問題の種類
- 国語 B（標準的）・数学 B（標準的）・英語 B（標準的）（社会・理科は全校共通）
- 倍率のタイプ
- タイプⅠ（学力検査 450点×1.4＝630点、調査書 450点×0.6＝270点）（学力検査:調査書＝7:3）
- 総合点
- 900点満点
同じ学校の普通科と同じ問題・倍率です。
原本: 学力検査問題の種類並びに学力検査の成績及び調査書の評定にかける倍率のタイプ（実施要項。PDF） 85ページ
合格者の決定
- 総合点の高い人から募集人員の90%までが合格。
- 続く募集人員の110%までの人（ボーダーゾーン）から、自己申告書と調査書の「活動/行動の記録」がアドミッションポリシーに極めて合致する人を優先して合格。
- 残りは総合点の高い人から募集人員まで。
複数の学科がある学校は、第１志望の学科に関係なく総合点の順に第１志望の学科へ振り分け、第２志望の学科を出せます。
原本: 実施要項 第7 一般入学者選抜（PDF） 59ページ 原本: 4(1) 選抜の方法 一般入学者選抜（全日制の課程（調査書を要しない選抜を除く。））（PDF） PDF 1ページ目
アドミッションポリシー（求める生徒像）
原文を読む
本校は、変化の激しい時代に対応し、世界に貢献できる人材の育成をめざしています。また、確かな知識と幅広い教養を活かし、答えのない問題に対して臆せずチャレンジする精神の育成とともに、チームによる問題解決を図ることができる協働性の高い自立した個人を育成することを教育目標に掲げています。本校の特色を理解し、夢の実現のために日々の努力を惜しまない生徒を望みます。
1) 幅広い知識・教養や得意分野を身につけられるよう、読書や様々な体験・経験等を通じて、自ら考え、絶えず学び続けようとする生徒
2) 学校内外の学習や学校行事、部活動などに目標や課題意識をもって積極的に取り組み、目の前の課題克服に向けて努力を続けることができる生徒
3) 実践的な英語力向上のためだけでなく、自らの共感力や多様性を高めようと国際交流に参加し、英語を活用する場面に積極的に関わろうとする姿勢を有する生徒
4) 社会の一員としての自覚を持ち、社会貢献への具体的な取組みを実践したい生徒
原本: 令和9年度大阪府公立高等学校等アドミッションポリシー（求める生徒像）並びに学力検査問題の種類並びに学力検査の成績及び調査書の評定にかけるタイプ【課程等、学科別】（ワード）